-
Utmana, utforska, utveckla! : om läs- och skr...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2010. 126 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144055909
- Titel
- Utmana, utforska, utveckla! - om läs- och skrivprocessen i skolan
- Författare
- Liberg, Caroline
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 126 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 195 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Läsande och skrivande av olika typer av texter är oerhört betydelsefullt för lärandet i alla skolämnen. När man lär sig något inom ett ämnesområde, innebär det också att man lär sig tala, läsa och skriva på ett nytt sätt. Det är framför allt så man får visa upp den kunskap man erövrat. Man förväntas exempelvis lära sig matematikens, fysikens, historieämnets och idrottsämnets språk. För många elever innebär det att de möter och förväntas gå in i ett för dem helt nytt och okänt sätt att uttrycka sig. Det är ett kulturmöte som för en del inte alltid är helt problemfritt. Frågor om elevers språk-, läs- och skrivutveckling och därmed om deras kunskapsutveckling står med andra ord högt upp på skolans agenda.I den här boken behandlas läs- och skrivundervisningen inom olika ämnesområden i framför allt grundskolans mellanår. I de olika kapitlen ger författarna redskap för att utforska läs- och skrivundervisningens grunder, texter och skrivuppgifter, samtalande, läsande och skrivande samt vilka kunskaper och tidigare läs- och skriverfarenheter eleverna men också lärarna själva har med sig in i skolarbetet. Med hjälp av utforskandet ges läraren möjlighet att utmana och utveckla sin egen undervisning.Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare i grundskolan, i synnerhet till dem som arbetar med barn i åldrarna 9-13 år.
Studentlitteratur 1 9789144055909 -
Skrivprocessen : teori och tillämpning
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 3 uppl. 2011. 180 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144004310
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 180 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 271 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skrivande har stor betydelse för kreativt skapande och kommunikation, liksom för tänkande och inlärning. Idag skriver barn och ungdomar en mängd typer av texter, både i skolan och på fritiden. Men hur kommer de vidare i sitt skrivande? Hur kan de stödjas i sitt lärande? I den här boken betonas att allt skrivande är en process och att all skrivundervisning bör utformas utifrån denna insikt: ett processorienterat skrivande i klassrummet innebär ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt - oavsett ämne och skolnivå. I denna nya, omarbetade och utökade upplaga av boken synas skrivprocesstankarna i ljuset av tjugohundratalets skrivforskning och didaktiska utvecklingsarbete. Författaren presenterar den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning, och de pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas. Boken innehåller även skrivutvecklande övningar och lästips. Skrivprocessen vänder sig till blivande och verksamma lärare på alla skolnivåer. Den är i första hand avsedd för lärare som undervisar i svenska, men är också viktig för lärare i andra ämnen som är intresserade av att använda skrivandet som arbetssätt. Tredje upplagan
Studentlitteratur AB 3 9789144004310 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144265322
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1993
- Omfång
- 159 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I Skrivprocessen presenteras den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning. De pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas, och skrivutvecklande övningar kompletterar framställningen.
Ett processorienterat skrivande i klassrummet ger lärare på alla stadier - och i alla ämnen - tillgång till ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt, något som betonas i denna andra omarbetade och utökade upplaga. Här framhålls inte endast skrivandets betydelse för kreativt skapande och kommunikation utan också för tänkande och inlärning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 2 9789144265322 -
Skrivprocessen : teori och tillämpning
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 3 uppl. 2007. 180 sidor.
Hyggligt skick. Bakre pärmen har blivit rejält böjd. I övrigt är boken i mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144004310
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 180 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 271 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skrivande har stor betydelse för kreativt skapande och kommunikation, liksom för tänkande och inlärning. Idag skriver barn och ungdomar en mängd typer av texter, både i skolan och på fritiden. Men hur kommer de vidare i sitt skrivande? Hur kan de stödjas i sitt lärande? I den här boken betonas att allt skrivande är en process och att all skrivundervisning bör utformas utifrån denna insikt: ett processorienterat skrivande i klassrummet innebär ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt - oavsett ämne och skolnivå. I denna nya, omarbetade och utökade upplaga av boken synas skrivprocesstankarna i ljuset av tjugohundratalets skrivforskning och didaktiska utvecklingsarbete. Författaren presenterar den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning, och de pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas. Boken innehåller även skrivutvecklande övningar och lästips. Skrivprocessen vänder sig till blivande och verksamma lärare på alla skolnivåer. Den är i första hand avsedd för lärare som undervisar i svenska, men är också viktig för lärare i andra ämnen som är intresserade av att använda skrivandet som arbetssätt. Tredje upplagan
Studentlitteratur AB 3 9789144004310 -
Skrivprocessen : teori och tillämpning
Häftad bok. Lund : Studentlitteratur. 1988. 112 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144265315
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1988
- Omfång
- 112 sidor
- Mått
- 0 x 230 mm
- Språk
- Svenska
Lund : Studentlitteratur 9789144265315 -
Ett nytt år med skrivprocessen : klassrumserf...
Häftad bok. Solna : Almqvist & Wiksell. 1 uppl. 1991. 112 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789121113462
- Titel
- Ett nytt år med skrivprocessen - klassrumserfarenheter från processorienterad skrivundervisning för L, M, H, Gy, Vux, Fb
- Författare
- Asarnoj, Siv
- Förlag
- Almqvist & Wiksell
- Utgivningsår
- 1991
- Mått
- 0 x 220 mm
- Språk
- Svenska
Solna : Almqvist & Wiksell 1 9789121113462 -
Utmana, utforska, utveckla! : om läs- och skr...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2010. 126 sidor.
Nära nyskick. Små hanteringsskador på omslaget.
Spara på frakten genom att beställa flera böcker samtidigt från mina andra annonser.Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144055909
- Titel
- Utmana, utforska, utveckla! - om läs- och skrivprocessen i skolan
- Författare
- Liberg, Caroline
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 126 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 195 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Läsande och skrivande av olika typer av texter är oerhört betydelsefullt för lärandet i alla skolämnen. När man lär sig något inom ett ämnesområde, innebär det också att man lär sig tala, läsa och skriva på ett nytt sätt. Det är framför allt så man får visa upp den kunskap man erövrat. Man förväntas exempelvis lära sig matematikens, fysikens, historieämnets och idrottsämnets språk. För många elever innebär det att de möter och förväntas gå in i ett för dem helt nytt och okänt sätt att uttrycka sig. Det är ett kulturmöte som för en del inte alltid är helt problemfritt. Frågor om elevers språk-, läs- och skrivutveckling och därmed om deras kunskapsutveckling står med andra ord högt upp på skolans agenda.I den här boken behandlas läs- och skrivundervisningen inom olika ämnesområden i framför allt grundskolans mellanår. I de olika kapitlen ger författarna redskap för att utforska läs- och skrivundervisningens grunder, texter och skrivuppgifter, samtalande, läsande och skrivande samt vilka kunskaper och tidigare läs- och skriverfarenheter eleverna men också lärarna själva har med sig in i skolarbetet. Med hjälp av utforskandet ges läraren möjlighet att utmana och utveckla sin egen undervisning.Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare i grundskolan, i synnerhet till dem som arbetar med barn i åldrarna 9-13 år.
Studentlitteratur 1 9789144055909 -
Skrivprocessen
Häftad bok. Studentlitteratur AB. Andra uppl. 1993. 150 sidor.
Nära nyskick. Limhäftad. 8:o.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144265322
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1993
- Omfång
- 159 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I Skrivprocessen presenteras den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning. De pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas, och skrivutvecklande övningar kompletterar framställningen.
Ett processorienterat skrivande i klassrummet ger lärare på alla stadier - och i alla ämnen - tillgång till ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt, något som betonas i denna andra omarbetade och utökade upplaga. Här framhålls inte endast skrivandets betydelse för kreativt skapande och kommunikation utan också för tänkande och inlärning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB Andra 9789144265322 -
Skrivprocessen : teori och tillämpning
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 3 uppl. 2007. 180 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144004310
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 180 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 271 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skrivande har stor betydelse för kreativt skapande och kommunikation, liksom för tänkande och inlärning. Idag skriver barn och ungdomar en mängd typer av texter, både i skolan och på fritiden. Men hur kommer de vidare i sitt skrivande? Hur kan de stödjas i sitt lärande? I den här boken betonas att allt skrivande är en process och att all skrivundervisning bör utformas utifrån denna insikt: ett processorienterat skrivande i klassrummet innebär ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt - oavsett ämne och skolnivå. I denna nya, omarbetade och utökade upplaga av boken synas skrivprocesstankarna i ljuset av tjugohundratalets skrivforskning och didaktiska utvecklingsarbete. Författaren presenterar den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning, och de pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas. Boken innehåller även skrivutvecklande övningar och lästips. Skrivprocessen vänder sig till blivande och verksamma lärare på alla skolnivåer. Den är i första hand avsedd för lärare som undervisar i svenska, men är också viktig för lärare i andra ämnen som är intresserade av att använda skrivandet som arbetssätt. Tredje upplagan
Studentlitteratur AB 3 9789144004310 -
Verktygslåda för texttyper B: Arbeta med skri...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2019. 48 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789178230303
- Titel
- Verktygslåda för texttyper B: Arbeta med skrivprocessen - i berättande, beskrivande, argumenterande, förklarande och reflekterande text
- Författare
- Björsell, Maria
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2019
- Omfång
- 48 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 210 x 298 mm Ryggbredd 4 mm
- Vikt
- 148 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Med detta material får eleven kickstarta sin egen skrivprocess i de fem olika texttyperna: berättande, beskrivande, argumenterande, förklarande och reflekterande text. Eleven får inspiration, hjälp med idé och ibland en färdig inledning som hjälp för att komma igång. Häftet blir en tydlig dokumentation av varje elevs skrivprocess och utveckling. I häftet finns exempeltexter på varje texttyp.
Studentlitteratur AB 1 9789178230303 -
Verktygslåda för texttyper A: Arbeta med skri...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2018. 48 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789178230068
- Titel
- Verktygslåda för texttyper A: Arbeta med skrivprocessen - i berättande, beskrivande, argumenterande, förklarande och reflekterande text
- Författare
- Björsell, Maria
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2018
- Omfång
- 48 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 210 x 297 mm Ryggbredd 4 mm
- Vikt
- 148 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Med detta material får eleven kickstarta sin egen skrivprocess i de fem olika texttyperna: berättande, beskrivande, argumenterande, förklarande och reflekterande text. Eleven får inspiration, hjälp med idé och ibland en färdig inledning som hjälp för att komma igång. Häftet blir en tydlig dokumentation av varje elevs skrivprocess och utveckling. I häftet finns exempeltexter på varje texttyp.
Studentlitteratur AB 1 9789178230068 -
Skrivprocessen : teori och tillämpning
Häftad bok. Lund : Studentlitteratur. 1988. 112 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144265315
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1988
- Omfång
- 112 sidor
- Mått
- 0 x 230 mm
- Språk
- Svenska
Lund : Studentlitteratur 9789144265315 -
Utmana, utforska, utveckla! : om läs- och skr...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2010. 126 sidor.
Nära nyskick. Försiktigt läst.
Spår av prislapp på insida bakre pärm.Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144055909
- Titel
- Utmana, utforska, utveckla! - om läs- och skrivprocessen i skolan
- Författare
- Liberg, Caroline
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 126 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 195 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Läsande och skrivande av olika typer av texter är oerhört betydelsefullt för lärandet i alla skolämnen. När man lär sig något inom ett ämnesområde, innebär det också att man lär sig tala, läsa och skriva på ett nytt sätt. Det är framför allt så man får visa upp den kunskap man erövrat. Man förväntas exempelvis lära sig matematikens, fysikens, historieämnets och idrottsämnets språk. För många elever innebär det att de möter och förväntas gå in i ett för dem helt nytt och okänt sätt att uttrycka sig. Det är ett kulturmöte som för en del inte alltid är helt problemfritt. Frågor om elevers språk-, läs- och skrivutveckling och därmed om deras kunskapsutveckling står med andra ord högt upp på skolans agenda.I den här boken behandlas läs- och skrivundervisningen inom olika ämnesområden i framför allt grundskolans mellanår. I de olika kapitlen ger författarna redskap för att utforska läs- och skrivundervisningens grunder, texter och skrivuppgifter, samtalande, läsande och skrivande samt vilka kunskaper och tidigare läs- och skriverfarenheter eleverna men också lärarna själva har med sig in i skolarbetet. Med hjälp av utforskandet ges läraren möjlighet att utmana och utveckla sin egen undervisning.Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare i grundskolan, i synnerhet till dem som arbetar med barn i åldrarna 9-13 år.
Studentlitteratur 1 9789144055909 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144265328
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1993
- Omfång
- 159 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I Skrivprocessen presenteras den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning. De pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas, och skrivutvecklande övningar kompletterar framställningen.
Ett processorienterat skrivande i klassrummet ger lärare på alla stadier - och i alla ämnen - tillgång till ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt, något som betonas i denna andra omarbetade och utökade upplaga. Här framhålls inte endast skrivandets betydelse för kreativt skapande och kommunikation utan också för tänkande och inlärning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 2 9144265328 -
Progymnasmata : retorikens bortglömda text- o...
Inbunden bok. Rhetor förlag. 2003. 351 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789197407885
- Titel
- Progymnasmata - retorikens bortglömda text- och tankeform : uppsatsantologi från Riksbanksprojektet "Från antikens progymnasmata till den moderna 'skrivprocessen' : grundläggande retorik som text- och tankeform"
- Författare
- Hansson, Stina - Från antikens progymnasmata till den moderna skrivprocessen. Grundläggande retorik som text- och tankeform (projekt)
- Förlag
- Rhetor
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 351 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 240 mm Ryggbredd 24 mm
- Vikt
- 700 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Det grekiska ordet progymnasma (pluralis progymnasmata) betyder ordagrant 'förberedande övning', och namnet i plural syftar på en serie övningar, företrädesvis skriftliga, av retorisk typ. Övningarna är förberedande i förhållande till gymnasmata, de tal eller deklamationer som eleverna skulle framföra på högre undervisningsnivåer. Serien fick förmodligen sin form i skolundervisningen i Athen senast under andra århundradet f. Kr. Klart är att övningsserien först användes i Grekland och att den därefter, både i Rom och Bysans, blev standardmodellen för den elementära undervisning, som bland annat förberedde för studier i det mer avancerade ämnet 'retorik'. Från antiken och ända fram till romantiken påverkade progymnasmata den litteratur som skrevs och därmed, mer grundläggande, de text- och tankemodeller som låg till grund för den muntliga och skriftliga gestaltningen av olika typer av stoff. Det finns gott om inslag som kan återföras på progymnasmata i alla möjliga typer av texter från äldre tid. Men trots att så är fallet är såväl övningsserien i sig som dess litterära betydelse fortfarande ganska okända storheter i modern humanistisk forskning.
Rhetor förlag 9789197407885 -
Skrivprocessen – Teori och tillämpning – Tred...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 3:2 uppl. 2007. 180 sidor.
Nära nyskick. Små spår av två borttagna klisterlappar på omslaget (i övre hörnet på framsidan och på ryggens nederdel).
"I denna nya, omarbetade och utökade upplaga av boken synas skrivprocesstankarna i ljuset av tjugohundratalets skrivforskning och didaktiska utveckl läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144004310
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 180 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 271 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skrivande har stor betydelse för kreativt skapande och kommunikation, liksom för tänkande och inlärning. Idag skriver barn och ungdomar en mängd typer av texter, både i skolan och på fritiden. Men hur kommer de vidare i sitt skrivande? Hur kan de stödjas i sitt lärande? I den här boken betonas att allt skrivande är en process och att all skrivundervisning bör utformas utifrån denna insikt: ett processorienterat skrivande i klassrummet innebär ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt - oavsett ämne och skolnivå. I denna nya, omarbetade och utökade upplaga av boken synas skrivprocesstankarna i ljuset av tjugohundratalets skrivforskning och didaktiska utvecklingsarbete. Författaren presenterar den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning, och de pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas. Boken innehåller även skrivutvecklande övningar och lästips. Skrivprocessen vänder sig till blivande och verksamma lärare på alla skolnivåer. Den är i första hand avsedd för lärare som undervisar i svenska, men är också viktig för lärare i andra ämnen som är intresserade av att använda skrivandet som arbetssätt. Tredje upplagan
Studentlitteratur AB 3:2 9789144004310 -
Skrivprocessen : teori och tillämpning
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 3 uppl. 2007. 180 sidor.
Nära nyskick. / nyskick.(Rum:B Tema)
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144004310
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 180 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 271 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skrivande har stor betydelse för kreativt skapande och kommunikation, liksom för tänkande och inlärning. Idag skriver barn och ungdomar en mängd typer av texter, både i skolan och på fritiden. Men hur kommer de vidare i sitt skrivande? Hur kan de stödjas i sitt lärande? I den här boken betonas att allt skrivande är en process och att all skrivundervisning bör utformas utifrån denna insikt: ett processorienterat skrivande i klassrummet innebär ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt - oavsett ämne och skolnivå. I denna nya, omarbetade och utökade upplaga av boken synas skrivprocesstankarna i ljuset av tjugohundratalets skrivforskning och didaktiska utvecklingsarbete. Författaren presenterar den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning, och de pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas. Boken innehåller även skrivutvecklande övningar och lästips. Skrivprocessen vänder sig till blivande och verksamma lärare på alla skolnivåer. Den är i första hand avsedd för lärare som undervisar i svenska, men är också viktig för lärare i andra ämnen som är intresserade av att använda skrivandet som arbetssätt. Tredje upplagan
Studentlitteratur AB 3 9789144004310 -
Utmana, utforska, utveckla! : om läs- och skr...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1:2 uppl. 2011. 126 sidor.
Mycket gott skick. Några understrykningar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144055909
- Titel
- Utmana, utforska, utveckla! - om läs- och skrivprocessen i skolan
- Författare
- Liberg, Caroline
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 126 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 195 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Läsande och skrivande av olika typer av texter är oerhört betydelsefullt för lärandet i alla skolämnen. När man lär sig något inom ett ämnesområde, innebär det också att man lär sig tala, läsa och skriva på ett nytt sätt. Det är framför allt så man får visa upp den kunskap man erövrat. Man förväntas exempelvis lära sig matematikens, fysikens, historieämnets och idrottsämnets språk. För många elever innebär det att de möter och förväntas gå in i ett för dem helt nytt och okänt sätt att uttrycka sig. Det är ett kulturmöte som för en del inte alltid är helt problemfritt. Frågor om elevers språk-, läs- och skrivutveckling och därmed om deras kunskapsutveckling står med andra ord högt upp på skolans agenda.I den här boken behandlas läs- och skrivundervisningen inom olika ämnesområden i framför allt grundskolans mellanår. I de olika kapitlen ger författarna redskap för att utforska läs- och skrivundervisningens grunder, texter och skrivuppgifter, samtalande, läsande och skrivande samt vilka kunskaper och tidigare läs- och skriverfarenheter eleverna men också lärarna själva har med sig in i skolarbetet. Med hjälp av utforskandet ges läraren möjlighet att utmana och utveckla sin egen undervisning.Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare i grundskolan, i synnerhet till dem som arbetar med barn i åldrarna 9-13 år.
Studentlitteratur 1:2 9789144055909 -
Skrivprocessen : teori och tillämpning
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 3 uppl. 2007. 180 sidor.
Nyskick. Kurslitteratur som inte blev använd. Som ny.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144004310
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 180 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 271 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skrivande har stor betydelse för kreativt skapande och kommunikation, liksom för tänkande och inlärning. Idag skriver barn och ungdomar en mängd typer av texter, både i skolan och på fritiden. Men hur kommer de vidare i sitt skrivande? Hur kan de stödjas i sitt lärande? I den här boken betonas att allt skrivande är en process och att all skrivundervisning bör utformas utifrån denna insikt: ett processorienterat skrivande i klassrummet innebär ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt - oavsett ämne och skolnivå. I denna nya, omarbetade och utökade upplaga av boken synas skrivprocesstankarna i ljuset av tjugohundratalets skrivforskning och didaktiska utvecklingsarbete. Författaren presenterar den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning, och de pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas. Boken innehåller även skrivutvecklande övningar och lästips. Skrivprocessen vänder sig till blivande och verksamma lärare på alla skolnivåer. Den är i första hand avsedd för lärare som undervisar i svenska, men är också viktig för lärare i andra ämnen som är intresserade av att använda skrivandet som arbetssätt. Tredje upplagan
Studentlitteratur AB 3 9789144004310 -
Skrivprocessen : teori och tillämpning
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 3 uppl. 2007. 180 sidor.
Nyskick. Kurslitteratur som inte blev använd.Som ny.
FRI FRAKT inrikes- ISBN
- 9789144004310
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 180 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 271 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skrivande har stor betydelse för kreativt skapande och kommunikation, liksom för tänkande och inlärning. Idag skriver barn och ungdomar en mängd typer av texter, både i skolan och på fritiden. Men hur kommer de vidare i sitt skrivande? Hur kan de stödjas i sitt lärande? I den här boken betonas att allt skrivande är en process och att all skrivundervisning bör utformas utifrån denna insikt: ett processorienterat skrivande i klassrummet innebär ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt - oavsett ämne och skolnivå. I denna nya, omarbetade och utökade upplaga av boken synas skrivprocesstankarna i ljuset av tjugohundratalets skrivforskning och didaktiska utvecklingsarbete. Författaren presenterar den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning, och de pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas. Boken innehåller även skrivutvecklande övningar och lästips. Skrivprocessen vänder sig till blivande och verksamma lärare på alla skolnivåer. Den är i första hand avsedd för lärare som undervisar i svenska, men är också viktig för lärare i andra ämnen som är intresserade av att använda skrivandet som arbetssätt. Tredje upplagan
Studentlitteratur AB 3 9789144004310 -
Skrivprocessen : teori och tillämpning
Häftad bok. Lund : Studentlitteratur. 1988. 109 sidor.
Mycket gott skick. Ägarsignatur
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 914426531x
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1988
- Omfång
- 112 sidor
- Mått
- 0 x 230 mm
- Språk
- Svenska
Lund : Studentlitteratur 914426531x -
Utmana, utforska, utveckla! : om läs- och skr...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2010. 126 sidor.
Nyskick. Läsande och skrivande av olika typer av texter är oerhört betydelsefullt för lärandet i alla skolämnen. När man lär sig något inom ett ämnesområde, innebär det också att man lär sig tala, läsa och skriva på ett nytt sätt. Det är framför allt så man får vi läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144055909
- Titel
- Utmana, utforska, utveckla! - om läs- och skrivprocessen i skolan
- Författare
- Liberg, Caroline
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 126 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 195 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Läsande och skrivande av olika typer av texter är oerhört betydelsefullt för lärandet i alla skolämnen. När man lär sig något inom ett ämnesområde, innebär det också att man lär sig tala, läsa och skriva på ett nytt sätt. Det är framför allt så man får visa upp den kunskap man erövrat. Man förväntas exempelvis lära sig matematikens, fysikens, historieämnets och idrottsämnets språk. För många elever innebär det att de möter och förväntas gå in i ett för dem helt nytt och okänt sätt att uttrycka sig. Det är ett kulturmöte som för en del inte alltid är helt problemfritt. Frågor om elevers språk-, läs- och skrivutveckling och därmed om deras kunskapsutveckling står med andra ord högt upp på skolans agenda.I den här boken behandlas läs- och skrivundervisningen inom olika ämnesområden i framför allt grundskolans mellanår. I de olika kapitlen ger författarna redskap för att utforska läs- och skrivundervisningens grunder, texter och skrivuppgifter, samtalande, läsande och skrivande samt vilka kunskaper och tidigare läs- och skriverfarenheter eleverna men också lärarna själva har med sig in i skolarbetet. Med hjälp av utforskandet ges läraren möjlighet att utmana och utveckla sin egen undervisning.Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare i grundskolan, i synnerhet till dem som arbetar med barn i åldrarna 9-13 år.
Studentlitteratur 1 9789144055909 -
Styckevis och helt : om styckeindelningens ro...
Häftad bok. Liber. 1987. 230 sidor.
Mycket gott skick. Diss. Språkvårdssamfundets skrifter 19.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789140606778
- Titel
- Styckevis och helt - om styckeindelningens roll i skrivprocessen och bruket av nytt stycke i svenska elevuppsatser = Paragraphs - the whole story? : the role of paragraphing in the writing process and the use of new paragraphs in Swedish schoolchildren's
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- LiberFörlag
- Utgivningsår
- 1987
- Omfång
- 230 sidor
- Mått
- 0 x 230 mm
- Språk
- Svenska
Liber 9789140606778 -
Utmana, utforska, utveckla! : om läs- och skr...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2010. 126 sidor.
Nyskick. Läsande och skrivande av olika typer av texter är oerhört betydelsefullt för lärandet i alla skolämnen. När man lär sig något inom ett ämnesområde, innebär det också att man lär sig tala, läsa och skriva på ett nytt sätt. Det är framför allt så man får vi läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144055909
- Titel
- Utmana, utforska, utveckla! - om läs- och skrivprocessen i skolan
- Författare
- Liberg, Caroline
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 126 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 195 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Läsande och skrivande av olika typer av texter är oerhört betydelsefullt för lärandet i alla skolämnen. När man lär sig något inom ett ämnesområde, innebär det också att man lär sig tala, läsa och skriva på ett nytt sätt. Det är framför allt så man får visa upp den kunskap man erövrat. Man förväntas exempelvis lära sig matematikens, fysikens, historieämnets och idrottsämnets språk. För många elever innebär det att de möter och förväntas gå in i ett för dem helt nytt och okänt sätt att uttrycka sig. Det är ett kulturmöte som för en del inte alltid är helt problemfritt. Frågor om elevers språk-, läs- och skrivutveckling och därmed om deras kunskapsutveckling står med andra ord högt upp på skolans agenda.I den här boken behandlas läs- och skrivundervisningen inom olika ämnesområden i framför allt grundskolans mellanår. I de olika kapitlen ger författarna redskap för att utforska läs- och skrivundervisningens grunder, texter och skrivuppgifter, samtalande, läsande och skrivande samt vilka kunskaper och tidigare läs- och skriverfarenheter eleverna men också lärarna själva har med sig in i skolarbetet. Med hjälp av utforskandet ges läraren möjlighet att utmana och utveckla sin egen undervisning.Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare i grundskolan, i synnerhet till dem som arbetar med barn i åldrarna 9-13 år.
Studentlitteratur 1 9789144055909 -
Skrivprocessen
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2 uppl. 1993. 150 sidor.
Mycket gott skick. Med elegant dedikation "från tillg. förf. Siv"! Framstår annars som nära nog orörd invändigt. Utvändigt lite kantstött och nött av förvaring. Det mörka omslaget har lite fula, ytliga skrapskador längs främre delen av ryggen. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144265322
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1993
- Omfång
- 159 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I Skrivprocessen presenteras den teoretiska utgångspunkten för processorienterad skrivundervisning. De pedagogiska konsekvenserna av ett processorienterat synsätt redovisas, och skrivutvecklande övningar kompletterar framställningen.
Ett processorienterat skrivande i klassrummet ger lärare på alla stadier - och i alla ämnen - tillgång till ett elevaktiverande och språkutvecklande arbetssätt, något som betonas i denna andra omarbetade och utökade upplaga. Här framhålls inte endast skrivandets betydelse för kreativt skapande och kommunikation utan också för tänkande och inlärning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 2 9789144265322 -
Skrivprocessen : teori och tillämpning
Häftad bok. Lund : Studentlitteratur. 1988. 112 sidor.
Gott skick. Reva i ett blad
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 914426531x
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1988
- Omfång
- 112 sidor
- Mått
- 0 x 230 mm
- Språk
- Svenska
Lund : Studentlitteratur 914426531x -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9140606775
- Titel
- Styckevis och helt - om styckeindelningens roll i skrivprocessen och bruket av nytt stycke i svenska elevuppsatser = Paragraphs - the whole story? : the role of paragraphing in the writing process and the use of new paragraphs in Swedish schoolchildren's
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- LiberFörlag
- Utgivningsår
- 1987
- Omfång
- 230 sidor
- Mått
- 0 x 230 mm
- Språk
- Svenska
LiberFörlag 9140606775 -
Datorn i det dialogiska klassrummet : en fall...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2004. 162 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144042930
- Titel
- Datorn i det dialogiska klassrummet - en fallstudie av läs- och skrivprocessen år 1-3
- Författare
- Folkesson, Anne-Mari
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 162 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 242 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur ska vi kunna se fördelarna med datorn i skolarbetet om den mest används till färdighetsträning och till att söka fakta på Internet? I den här boken får vi ta del av hur lärare och elever i år 13 tillsammans hittar nya sätt att använda datorns alla möjligheter till språkskapande i det dagliga skolarbetet. Att utveckla processkrivande, ge och få respons samt framföra muntliga presentationer inför en grupp blir här naturligt för barnen redan från första klass.
Att skapa förståelse för varför förhållningssättet är viktigare än datorn i sig är en framträdande tanke i boken. Barnens egna bilder och texter är givna utgångspunkter i läs- och skrivprocessen, men de hämtar även inspiration från konst, litteratur och närmiljö. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9144042930 -
Skrivprocessen. Teori och tillämpning
Häftad bok. Studentlitteratur. Pedagogisk orientering uppl. 1992. 112 sidor.
Gott skick. Med understrykningar i blyerts. Prislapp på bakre omslag. Ryggen solblekt.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 914426531X
- Titel
- Skrivprocessen - teori och tillämpning
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1988
- Omfång
- 112 sidor
- Mått
- 0 x 230 mm
- Språk
- Svenska
Studentlitteratur Pedagogisk orientering 914426531X -
Datorn i det dialogiska klassrummet : en fall...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2004. 162 sidor.
Nära nyskick. paperback 180g studentlitteratur kortsida 155mm höjd 210mm tjocklek 10mm används som kurslitteratur toppskick skick miniminihundöra framsida
ingår som del av paket av pedagogik/lärarböcker se separat annons för mer info
porto 62 kr kan avhämtas ut läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144042930
- Titel
- Datorn i det dialogiska klassrummet - en fallstudie av läs- och skrivprocessen år 1-3
- Författare
- Folkesson, Anne-Mari
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 162 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 242 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur ska vi kunna se fördelarna med datorn i skolarbetet om den mest används till färdighetsträning och till att söka fakta på Internet? I den här boken får vi ta del av hur lärare och elever i år 13 tillsammans hittar nya sätt att använda datorns alla möjligheter till språkskapande i det dagliga skolarbetet. Att utveckla processkrivande, ge och få respons samt framföra muntliga presentationer inför en grupp blir här naturligt för barnen redan från första klass.
Att skapa förståelse för varför förhållningssättet är viktigare än datorn i sig är en framträdande tanke i boken. Barnens egna bilder och texter är givna utgångspunkter i läs- och skrivprocessen, men de hämtar även inspiration från konst, litteratur och närmiljö. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9144042930
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
