-
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789154060726
- Titel
- utv. av proj. som finansierats av stiftelsen Hästforsning
- Författare
- Jonas Förare
- Förlag
- Formas
- Utgivningsår
- 2015
- Bandtyp
- Annat bokformat
- Mått
- 158 x 239 mm Ryggbredd 5 mm
- Vikt
- 180 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
Ytterligare författare: Jonas Förare,
9789154060726 -
utv. av proj. som finansierats av stiftelsen...
Inbunden bok.
Nyskick. Formas, Utg. 2015 | Förlagsband. 8:o (158x239 mm)
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789154060726
- Titel
- utv. av proj. som finansierats av stiftelsen Hästforsning
- Författare
- Jonas Förare
- Förlag
- Formas
- Utgivningsår
- 2015
- Bandtyp
- Annat bokformat
- Mått
- 158 x 239 mm Ryggbredd 5 mm
- Vikt
- 180 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
Ytterligare författare: Jonas Förare,
9789154060726 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789164620507
- Titel
- Att främja barns och ungdomars utveckling av social och emotionell kompetens - [teori och praktisk tillämpning för pedagoger]
- Författare
- Kimber, Birgitta
- Förlag
- Ekelund
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 187 sidor
- Bandtyp
- Flexband
- Mått
- 0 x 240 mm
- Vikt
- 400 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Sociala och emotionella färdigheter
Allt lärande bygger på ett sammanhang. För att eleverna till fullo ska kunna tillägna sig de kunskaper och färdigheter skolan vill att de ska behärska måste eleverna kunna samarbeta med varandra och med sina lärare. För att kunna samarbeta krävs en hel del färdigheter som kan beskrivas som sociala och emotionella. Då elever har utvecklat sådana färdigheter kan de i högre grad samarbeta med andra, förstå andra och sig själva och även motivera sig själva. Detta är också grundläggande för att eleverna ska kunna leva ett hälsosamt liv och fullt ut kunna utveckla den potential som de har.
Många elever använder inte hela sin potential p.g.a. att de inte kan hantera stress, oro eller problem på ett konstruktivt sätt. Skolan bör alltså, utöver att undervisa i de traditionella ämnena, ge eleverna tillfälle och möjlighet att utveckla sociala och emotionella färdigheter.
Ett gynnsamt klimat för lärande
Då man arbetar med social och emotionell träning (SET) på det sätt som beskrivs i den här boken gör man vad man kan för att se till att eleverna ges optimala möjligheter att ta tillvara de resurser de har. Dessutom skapar man ett gott klimat i klassrummet, vilket är av största vikt för elevernas välbefinnande och studieresultat.
När denna typ av undervisning får genomsyra hela skolan skapas ett gynnsamt klimat för lärande, och skolan blir en plats där både elever och lärare trivs och utvecklas tillsammans.
Gleerups 9789164620507 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Linköpings universitet -
Lärobok i Vården om Qvinnans Slägtlif i synne...
Inbunden bok. Tr. hos B.M.Bredberg, Stockholm. 1:a uppl. 1837. 240, 480,392 s. Inbunden. Vackra halvfranska band med guldornamenterad titel på ryggen och marmoreri …
Mycket gott skick. medicin, förlossningskonst, fortplantning, födsel, barnets skötsel, sjukdomar, förlossningstång, moderslida, en suverän handledning fö den medicinhistoriskt intresserade boksamlaren. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
-
-
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
![Att främja barns och ungdomars utveckling av social och emotionell kompetens - [teori och praktisk tillämpning för pedagoger]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/product/5902/11382213/625c556e39eea.jpg)
Att främja barns och ungdomars utveckling av social och emotionell kompetens - [teori och praktisk tillämpning för pedagoger] Kimber, Birgitta 2004. Ekelund 3 ex från 60 SEK